|
| Анекдоты. Тема: Студенты Сортировка: по дате |
 |
| Балл: 9 | Добавлено 2002-08-09: |
|
Студент говорит бабульке у которой снимает комнату:"Я уже смирился с тем, что вы читаете мои письима, но я бы вас очень попросил не отвечать на них!"
|
|
|
|
| Балл: 8.9 | Добавлено 2002-07-25: Лешка |
|
Темы докторских диссертаций (расшифровка):
1. "Hеприменение несмычковых инструментов лицами духовного звания"
(Для чего попу гармонь)
2. "Проблемы транспортировки жидкостей в сосудах с переменной структурой плотности"
(Как носить воду в решете)
3. "Влияние рассеянного немонохроматичного излyчения в диапазоне длин волн... низкой интенсивности на yглеродистые стали марок... "
(Воздействие лyнного света на рельсы)
4. "Проблемы повышения мелкодисперсионности оксида двухатомного водорода механическим путем"
(толочь воду в ступе)
5. "Исследование тyрбyлентных потоков жидкости в керамических сосyдах..."
(yнитаз с yлyчшенной смываемостью)
|
|
|
|
| Балл: 9.7 | Добавлено 2002-07-25: Лешка |
|
Экзамен в университете. Тема прошедшего семестра: "Звук и свет". Заходит первый студент. Профессор спрашивает:
- Что быстрее - звук или свет?
Студент отвечает:
- Свет.
- Отлично, а почему?
- Когда я включаю радио, сначала появляется свет, а потом уже звук!
- Вон!
В аудиторию входит второй студент. Профессор задает тот же вопрос. Ответ:
- Звук.
- Обоснуйте!
- Когда я включаю телевизор, сначала появляется звук, а уж потом картинка.
- Вон!!!
Профессор задумался: "Или студенты очень уж глупые, или я задаю очень сложные вопросы?"
Появляется третий студент. Профессор спрашивает:
- Вы стоите на горе. На противоположной горе стоит пушка. Из нее стреляют. Что вы зафиксируете сначала - пламя из ствола или грохот выстрела?
- Конечно, пламя из ствола!
Профессор с облегчением спрашивает:
- И как это можно объяснить?
Студент задумался на секунду и отвечает:
- Глаза же намного впереди ушей!
|
|
|
|
| Балл: 10.45 | Добавлено 2002-07-25: Лешка |
|
Японцы проводят эксперимент, какая нация быстрее китайский язык выучит.
Подходят к французу:
-За сколько китайский выучишь?
-Года за 2.
К немцу:
-За сколько китайский язык выучишь?
-Ну может за год.
К русскому:
-За сколько китайский язык выучишь?
-Методичка есть?
-Есть!
-Ща докурю да пойдем сдавать!
|
|
|
|
| Балл: 8 | Добавлено 2002-07-08: |
|
Во время экзамена преподаватель спрашивает студента:
- Знаете ли вы, что такое экзамен?
- Это беседа двух умных людей о предмете.
- А если один из них идиот?
- Значит второй не получит стипендию.
|
|
|
|
| Балл: 9.56 | Добавлено 2002-07-08: |
|
Студент решил подработать. Товарищи посоветовали ему устроиться ночным сторожем или дворником. Он пошел в одно место, там места заняты, пошел в другое - то же.
Пришел в зоопарк, но там ему сказали, что и сторож и дворник есть и предложили:
- У нас недавно подохла обезьяна. Вы бы могли ее заменить.
- Не знаю, смогу ли, - сомневается студент.
- А вы спортом занимались?
- Занимался.
- Шкура у нас есть и платить будем больше, чем сторожу или дворнику.
Ну, студент согласился. Вот, сидит он в клетке, лазает, рожи посетителям строит, на кольцах крутится, посетители довольны. Вечером, когда посетителей уже стало мало, он спрыгнул на пол, но неудачно, и провалился в клетку стоявшую под той, в которой он находился. Видит, прямо на него идет лев. Ну, студент думает: "Зря я согласился. Даже за такие деньги". А лев подходит и говорит человеческим голосом:
- Привет! Ты с какого факультета?
|
|
|
|
| Балл: 7.77 | Добавлено 2002-07-08: |
|
Студент сдаёт экзамен и видит, что горит, и решает выкручиваться.
-Профессор,-говорит он,-а давайте я на ваших глазах х*ем эту парту перебью, а вы мне "3" поставите!
-Да вы что, студент, это же фантастика! Нет!
-Ну, давайте я хотя бы попробую.
-Ну, ладно попробуйте.
Студент вытаскивает свой эдельвейс, размахивается им и как бахнет по парте. Парта вдребезги. Профессор в восторге:
-Давайте зачётку, ставлю "3"!!!
-Подождите, профессор, а давайте я на ваших глазах головой стену проломлю и зайду назад через дверь, а вы мне "4" поставите!
-Да нет, это фантастика!
-Ну дайте мне попробовать.
-Ну попробуйте.
Студент разгоняется, бросается головой в стену, стена разлетается, а студент заходит назад через дверь. Профессор удивлён:
-Ну, молодец, ставлю "4"!!!
-Подождите, профессор, а давайте я залезу к вам на стол, оболью вас с ног до головы и от вас будет духами пахнуть, а вы мне "5" поставите!
-Это фантастика, нет, нет и нет!
-Ну, дайте я попробую, ведь в то вы тоже не верили.
-Ну, ладно, пробуйте.
Студент залазит на стол, достаёт свой эдельвейс и обливает профессора с ног до головы. Профессор стоит нюхает себя и непонимающе говорит:
-Да нет, по-моему моча.
Студент слазя и застёгивая ширинку:
-Да, ладно, бог с ней с пятёркой, ставьте четыре.
|
|
|
|
| Балл: 9.87 | Добавлено 2002-07-08: |
|
Студент заходит в столовую, желая перекусить, но видит, что осталось только одно пустое место возле профессора. Ну, делать нечего, садится. Профессор поворачивается к нему и гворит:
-Гусь свинье не товарищ.
Студент встаёт и говорит:
-Ну, ладно, я полетел!
Профессор решает отомстить студенту на экзамене. Вот, этот студент приходит на экзамен. Профессор даёт ему самый сложный билет. Студент без промедления отвечает на "5". Профессор задаёт дополнительные вопросы, но студент и на них с легкостью отвечает. Тогда профессор спрашивает:
-Студент, представьте, вы идёте по дороге и видите: стоит мешок с золотом и мешок с умом, что вы возьмёте?
-Ну, с золотом конечно!
-А я бы взял с умом, - говорит профессор.
-Ну правильно, кому чего нехватает!
-Вашу зачётку, - кричит профессор. Студент даёт. Профессор пишет там "козёл", и отдаёт студенту. Тот неглядя ложит в карман и уходит, но через пять минут возвращается, протягивает зачётку профессору и говорит:
-Ну как вам не стыдно, профессор, расписались, а оценку не поставили.
|
|
|
|
| Балл: 10.5 | Добавлено 2002-07-08: |
|
Студент в столовой взял первое, сел за стол, но забыл ложку. Пойти взять - суп украдут.
Он берет бумажку пишет на ней: "Плюнул в суп" и идет за ложкой.
Приходит, а на бумажке дописано: "И я тоже".
|
|
|
|
| Балл: 7.8 | Добавлено 2002-07-08: |
|
Подумал студент, ему понравилось и он еще раз подумал.
|
|
|
|
|
|
|
